От Парижского Гран-при до поп-арта: 200 лет влияния строгановской школы

Худо­же­ственно-про­мыш­лен­ный уни­вер­си­тет был осно­ван гра­фом Сер­геем Гри­горь­еви­чем Стро­га­но­вым в 1825 году как «Школа рисо­ва­ния в отно­ше­нии к искус­ствам и ремес­лам». Стро­га­нов — пред­ста­ви­тель извест­ной фами­лии бога­тей­ших про­мыш­лен­ни­ков, участ­ник Отече­ствен­ной войны 1812 года, фли­гель-адъ­ютант Алек­сан­дра I, во­ен­ный гу­бер­на­тор в Риге и Минске, се­на­тор, член Го­су­дарс­твен­ного совета, ге­не­рал-гу­бер­на­тор Москвы. В 1835 году Сергей Гри­горь­евич стал попе­чи­телем Москов­ского учеб­ного округа, высту­пал за раз­ви­тие нацио­наль­ного ис­кусс­тва. Граф Стро­га­нов был пред­се­да­те­лем Мос­ков­ского об­щес­тва ис­пы­та­те­лей при­роды и Мос­ков­ского об­щес­тва ис­то­рии и древ­нос­тей рос­сий­ских (на тему ар­хе­оло­гии и ар­хи­тек­туры у него были собс­твен­ные пуб­ли­ка­ции). На­ко­нец, именно Стро­га­нов был глав­ным ру­ко­во­ди­те­лем вос­пи­та­ния нас­лед­ника це­са­ре­вича Ни­ко­лая Алек­сан­дро­вича (сына Алек­сан­дра II, ко­то­рому так и не до­ве­лось всту­пить на трон).

Обу­че­ние и пи­та­ние уче­ни­ков школы, ос­но­ван­ной Стро­га­но­вым, были бес­плат­ными, при­ни­ма­лись дети раз­но­чин­цев и кре­пос­тных, а кри­те­рием за­чис­ле­ния на учёбу была ода­рён­ность пос­ту­па­ющего, его спо­соб­ности к жи­во­писи и ху­до­жес­твен­ному твор­чес­тву. Школа была рас­счи­тана на 360 чело­век.

«Цель дан­ного заве­де­ния сос­тоит в том, — писал С.Г.Стро­га­нов, — чтобы моло­дым людям (от 10 до 16 лет), посвя­ща­ю­щим себя раз­ного рода ремёс­лам и мастер­ствам, доста­вить слу­чай при­об­ре­сти искус­ство рисо­ва­ния, без кото­рого ника­кой ремес­лен­ник не в состо­я­нии давать изде­лиям своим воз­мож­ное совер­шен­ство».

На от­кры­тии школы уже в новом здании на Рож­дес­твенке при­сутс­тво­вала ве­ли­кая кня­гиня Ели­за­вета Фе­до­ровна, под­дер­жи­вав­шая уча­щихся, вы­пус­кни­ков и пе­да­го­гов. Имя ве­ли­кой кня­гини прочно ас­со­ци­иру­ется с мо­на­шес­ким под­ви­гом, бла­гот­во­ри­тель­ностью и тра­ги­чес­кими стра­ни­цами в ис­то­рии нашей страны. Под­роб­ности ее пре­бы­ва­ния по­пе­чи­тель­ни­цей Им­пе­ра­тор­ского Стро­га­нов­ского учи­лища до не­дав­него вре­мени были фак­ти­чески не­из­вес­тны. Ели­за­вета Фе­до­ровна сама писала иконы, за­ни­ма­лась нас­тен­ной рос­писью, вы­ши­вала цер­ков­ные пок­ровы, рас­пи­сы­вала фарфор. Бла­го­даря ини­ци­ативе ве­ли­кой кня­гини в 1907-1911 годах сту­денты и пре­по­да­ва­тели учи­лища учас­тво­вали в ра­бо­тах по от­делке и уб­ранс­тву Пок­ров­ского храма ос­но­ван­ной ею Марфо-Ма­ри­ин­ской оби­тели. В мас­тер­ских Стро­га­нов­ского учи­лища вы­пол­ня­лись ке­ра­ми­чес­кая об­ли­цовка стен, работы над ико­нос­та­сом.

В числе пре­по­да­ва­те­лей учи­лища пред­ре­во­лю­ци­он­ного деся­ти­ле­тия были такие извест­ные архи­тек­торы как И.В.Жолтов­ский, Л.Н.Кеку­шев, А.В.Щусев, Ф.О.Шех­тель; живо­писцы: М.В.Вру­бель, К.А.Коро­вин, П.В.Кузне­цов, К.К.Перву­хин.

Бла­го­даря ди­рек­тору учи­лища Ни­ко­лаю Глобе и пок­ро­ви­тель­нице – ве­ли­кой кня­гине Ели­за­вете Фе­до­ровне, в 1908 году в Стро­га­нов­ском учи­лище по­яви­лась мас­тер­ская сце­ног­ра­фии, ко­то­рую воз­гла­вил Кон­стан­тин Ко­ро­вин. Ее пре­по­да­ва­те­лями и вы­пус­кни­ками стали самые из­вес­тные ху­дож­ники рус­ского театра. Среди них – глав­ный ху­дож­ник Боль­шого театра Федор Фе­до­ров­ский, мастер мо­дерна и сим­во­лизма, офор­мив­ший лучшие пос­та­новки МХТ, в том числе “Синюю птицу” Вла­ди­мир Егоров.

В 1918 году Стро­га­нов­ское учи­лище пре­об­ра­зо­вано в «Первые Свобод­ные госу­дар­ствен­ные худо­же­ствен­ные мастер­ские», затем в 1920 году был орга­ни­зо­ван ВХУ­ТЕ­МАС. Именно в 1920-е годы ху­дож­ники и ар­хи­тек­торы-аван­гар­дисты, от­крыв­шие эпоху поиска и эк­спе­ри­мента, зак­ла­ды­вают основы новой ин­дус­три­аль­ной куль­туры. Среди ве­ду­щих нас­тав­ни­ков об­нов­лён­ной школы – Вера Мухина, Ва­си­лий Кан­дин­ский, Вла­ди­мир Татлин, Алек­сандр Род­ченко, Вар­вара Сте­па­нова, Ольга Ро­за­нова, Павел Фло­рен­ский.

Лю­бо­пыт­ная точка на стро­га­нов­ской карте — ка­би­нет Алек­сан­дра Род­ченко, ин­терь­еры ко­то­рого пол­ностью пов­то­ряют все эскизы ху­дож­ника, одер­жи­мого идеями прак­тич­ности и фун­кци­ональ­ности. Сейчас здесь ра­бо­тает ка­федра ди­зайна мебели.

В 1928 году ВХУ­ТЕ­МАС реор­га­ни­зо­ван в Высший худо­же­ственно-тех­ни­че­ский инсти­тут — ВХУ­ТЕИН. 30 мая 1930 года ВХУ­ТЕИН был рефор­ми­ро­ван и на его основе были от­крыты инсти­туты: Архи­тек­тур­ный, Худо­же­ствен­ный (ныне им. Сури­кова), Поли­гра­фи­че­ский, Тек­стиль­ный.

В 1945 году Стро­га­нов­ское учи­лище было вос­со­здано под назва­нием «Москов­ское выс­шее худо­же­ственно-про­мыш­лен­ное учи­лище (быв­шее Стро­га­нов­ское)».

В 1957 году Стро­га­нов­ское учи­лище пе­ре­ехало в новое, зани­ма­е­мое и поныне зда­ние (арх. И.В.Жолтов­ский и Г.Г.Лебе­дев) по Воло­ко­лам­скому шоссе 9.

В 1992 году Учи­лище было пере­име­но­вано в «Москов­ский худо­же­ственно-про­мыш­лен­ный инсти­тут им. С.Г.Стро­га­нова», а в 1996 году - в «Москов­ский госу­дар­ствен­ный худо­же­ственно-про­мыш­лен­ный уни­вер­си­тет имени С. Г. Стро­га­нова».

«Я всегда вос­при­ни­мал Стро­га­новку не как учеб­ное за­ве­де­ние, а как твор­чес­кий портал, сквозь ко­то­рый до меня прошли многие из­вес­тные ху­дож­ники: Вадим Сидур, Дмит­рий Пригов, Леонид Соков, Ви­та­лий Комар и Алек­сандр Ме­ла­мид. Это место ху­до­жес­твен­ной силы, я ощущаю это до сих пор, при­ходя сюда читать лекции по сов­ре­мен­ному ис­кусс­тву. Ака­де­мия всегда от­ли­ча­лась сво­бо­до­мыс­лием. В со­вет­ское время здесь учи­лись люди, ко­то­рым не на­хо­ди­лось места в сис­теме тра­ди­ци­он­ного ху­до­жес­твен­ного об­ра­зо­ва­ния. Сюда шли люди с по­доз­ри­тель­ной по преж­ним меркам ре­пу­та­цией, с „ис­пор­чен­ным“ прош­лым, и фор­ми­ро­ва­лись нап­рав­ле­ния не­за­ви­си­мого ис­кусс­тва — нап­ри­мер, соц-арт», - го­во­рит Егор Ко­ше­лев Ху­дож­ник, вы­пус­кник фа­куль­тета «Мо­ну­мен­тально-де­ко­ра­тив­ного и де­ко­ра­тивно-прик­лад­ного ис­кусс­тва» МГХПА им. Стро­га­нова 2003 года.

И, ко­нечно, Стро­га­новка – это ди­нас­тии. Об одной из них вы уз­на­ете на выс­тавке. Ека­те­рина Алек­се­ева-Бе­ла­шова ро­ди­лась в Санкт-Пе­тер­бурге в 1906 году. Её отец, Федор Алек­сеев, служил не­ко­то­рое время в доме про­фес­сора Военно-ме­ди­цин­ской ака­де­мии, кол­лек­ци­онера Сергея Сер­ге­евича Бот­кина, ко­то­рый был женат на дочери Павла Треть­якова. В их доме семья Алек­се­евых про­жи­вала на первом этаже. В детс­тве Ека­те­рина Бе­ла­шова играла на чер­даке ма­лень­кими скуль­пту­рами Паоло Тру­бец­кого. Став скуль­пто­ром, в одной из твор­чес­ких по­ез­док Ека­те­рина поз­на­ко­ми­лась с вы­пус­кни­ком мос­ков­ского ВХУ­ТЕ­МАСа, тоже скуль­пто­ром, Ми­ха­илом Бе­ла­шо­вым. Они по­же­ни­лись, вместе ак­тивно учас­тво­вали в разных кон­кур­сах на про­екты па­мят­ни­ков. Но счастье было не­дол­гим. В 1941 году Михаил Бе­ла­шов ушел доб­ро­воль­цем на фронт и погиб.